الأهداف الخاصة لتعليم اللغة العربية فى الصف الرابع :-

أولاً:الأستماع :-

1.أن يحدد التلميذ الكلمات ذات الوزن المتشابه من خلال جملة تنطق له .
2.أن يستخلص التلميذ الأفكار الرئيسية للموضوع الذى أستمع إليه.
3.أن يستخلص التلميذ معنى الكلمة من سياق الجمل المسموعة .
4.أن يتنبأ التلميذ بالنتائج من خلال أستماعه لتسلسل الأحداث.
5.أن يفرق التلميذ بين الآراء والحقائق فيما يستمع إليه.
6.أن يلتقط التلميذ الأفكارالجزئية مما يستمع .

ثانياً:التحدث :-

1.أن يلخص التلميذ قصة أو موضوعاً قرأه.
2.أن يعرض التلميذ معلومات توصل إليها على زملائه فى الفصل .
3.أن يختار التلميذ الكلمات الجمل المناسبة للوقت .
4.أن يعبر التلميذ شفوياًعما يجول فى نفسه من مشاعر وأفكار.
5.أن يستخدم التلميذ النبره المناسبة أثناء الحديث.

ثالثاً:القراءة :-

1.أن يفهم التلميذ المعنى العام والتفصيلى والضمنى من السياق.
2.أن سرعة التلميذ فى القراءة الصامتة وطلاقته فى القراءة الجهرية.
3.أن يضع التلميذ عنواناً مناسباً للفقرة.
4.أن يلخص التلميذ مايقرأمحدداً الأفكار الأساسية .
5.أن يستخدم التلميذ الكلمات فى جمل توضح معناها .
6.أن يتعود التلميذ أبداء رأيه فيما يقرأ.

رابعاً:الكتابة :-

1.أن يكتب التلميذ خطاباًلصديق أوقريب ورداًعلى رسالة منه.
2.أن يكتب التلميذ بطاقة دعوة لمناسبة سعيدة .
3.أن يكتب التلميذ تقريراًبسيطاً عن رحلة .
4.أن يكتب التلميذ فقرة أوفقرتين عن مناسبة تمر به .
5.أن يعرف التلميذ تنظيم الفقرة فى الكتابة .
6.أن يلخص التلميذ موضوعاً قرأه فى كتاب القراءة فى المكتبة تلخيصاً وافياً.

خامساً:قواعد النحو من خلال القراءة :-

1.أن يتعرف التلميذ أنواع الكلمة من أسم ،فعل ،حرف .
2.أن يتعرف التلميذ على أركان الجملة الأسمية ويستخدمها فى حديثه وكتابته.
3.أن يرفع التلميذ المبتدأ والخبرالمفرد بالضمة .
4.أن يفرق التلميذ بين المفرد ،المثنى ،الجمع .
5.أن يتعرف التلميذ على الجملة الفعلية ومكوناتها ويستخدمها حديثاً وكتابتاً.
6.أن يرفع التلميذ الفاعل (بالضمة،بالألف،بالواو) وينصب المفعول (بالفتحة،بالياء،بالكسرة).
7.أن يقسم التلميذ الفعل إلى ماض،مضارع،أمر.
8.أن يعرف التلميذ أدوات الأستفهام ويستخدمها.